Ontologia

Semestrul primăvară

Responsabil de curs: Profesor Dumitru Căldare, Biroul B 333.
Responsabil de seminar: Profesor Dumitru Căldare, Biroul B 333.

Eligibilitatea: Studii universitare de licenţă (ciclul I). Filosofie și comunicare.

Pre-rechezit: Studii BAC.

Structura:    Curs teoretic – 30 ore (2ore săptămânal)

Seminar - 30 ore (2 ore săptămânal)

Activitate individuală a studentului – 60 ore

Activităţi formative
În procesul de instruire studenţii vor audia un curs de prelegeri ce examinează problemele fundamentale ale existenţei, nivelurile şi modalităţile principale de manifestare a infinităţii şi unităţii lumii. În cadrul prelegerilor studenţii vor obţine cunoştinţe integre despre existenţă. La orele de seminare studenţii vor însuşi materiile de program elaborînd eseuri, rezolvînd teste şi participînd în mod creator la discuţii asupra diverselor concepte ontologice.

Conţinutul cursului
Concepte fundamentale ale ontologiei. Existenţă şi Materie. Formele de mişcare ale materiei. Infinitatea calitativă şi infinitatea cantitativă. Unitatea lumii. Paradigmele unităţii lumii în diversitate. Dimensiuni spaţiale-temporale. Timpul şi spaţiul fizic, biologic şi social. Determinismul. Tipuri de determinism. Categoriile determinismului. Legile generale ale dezvoltării lumii. Ontologie şi praxiologie.

Lista surselor bibliografice obligatorii la curs:
Mihai Drăgănescu. Informaţia materiei. Editura Academiei Române, 1999; Ilie Pîrvu. Arhitectura existenţei. Humanitas. 1990; Ilia Prigogine. De la existenţă la diverse. Editura ştiinţifică, 1992; Ion Tudosescu. Tratat de Ontologie, Bucureşti, 2004; Mihail Grădinaru. Noica. Modelul ontologic. Editura Septemtrion, Iaşi, 2003; Xenopol A.D. Cauzalitate şi succesiune. Bucureşti, 1967; Mircea Vulcănescu. Dimensiunea românească a existenţei, Bucureşti, 1991; Valeriu Capcelea. Filosofie. Chişinău. Editura ARC, 2005; Ioan Humă. Filosofie. Ontologie generală. Iaşi 1991; Andre Vergher, Denis Huisman. Curs de filosofie. Bucureşti 1995; L.Dergaciov, P.Rumleanschi, R.Roşca. Filosofia. Chișinău,USM, 2002.

Evaluarea:
Cunoştinţele studentului vor fi evaluate prin note la fiecare temă de program. Cursul finalizează cu examen care cuprinde un test complex de subiecte la nivel de cunoaştere, integrare şi aplicare a cunoştinţelor. Nota generală constă din trei compartimente: reuşita academică la semestru prin elaborarea de eseuri şi îndeplinirea testărilor de control (30%), activităţile individuale (30 %) şi examenul final (40%).