Semestrul I
Titular de curs: doctor, conferenţiar universitar Victor Kravţov, e-mail: [email protected]
Eligibilitatea: studii de masterat, specialitatea Fizică
Pre-rechezit: studii universitare de licenţă
Structura:
Curs theoretic – 30 ore (2 ore săptămânal)
Seminar – 15 ore (1 oră săptămânal)
Activitate individuală a masterandului – 105 ore

Activităţi formative
Cursul este creat pentru antrenarea studenţilor în cunoaşterea teoriei simetriei cristalelor şi rolul său în descrierea stării cristaline a substanţelor, teoria fundamentală a grupurilor, acţiunea reciprocă a operaţiunilor de simetrie; să fie capabil să descrie analitic şi grafic elementele de simetrie; să recunoască şi să compare semnele internaţionale şi simbolurile Schoenflies pentru grupurile spaţiale de simetrie a cristalelor; să posede elementele de bază ale analizei structurale a cristalelor; de a înţelege succesiunea unor metode experimentale şi teoretice necesare pentru a determina structura atomo-cristalină a substanţei; să fie capabil să distingă cristale cu diferite tipuri de interacţiuni interatomice/ intermoleculare şi tipul de structur, şi de a aplica aceste cunoştinţe pentru evaluarea proprietăţilor fizice şi aplicaţilor practice posibile.

Conţinutul cursului
Conceptele de bază a cristalografiei. Determinarea stării cristaline. Cristalele şi răspîndirea lor în natură, faţetarea cristalelor, caracteristicile microscopice, periodicitatea, anizotropia, reţelele spaţiale, dovezile experimentale de existenţă a reţelei cristaline, justificarea principiului de micro-periodicitate. Caracteristicile structurale a corpurilor solide. Bazele teoriei simetriei. Conceptul de simetrie, definiţia de simetrie, operaţiile de simetrie. Conversia spaţiului,  obiectului în spaţiu, punctele spaţiale. Conversia izometrică de bază a spaţiului, înregistrarea analitică de conversie a simetriei. Bazele teoriei grupurilor: legătura reciprocă dintre operaţii, axiomele de grup, proprietăţile de bază ale grupurilor. Tipurile grupurilor de simetrie, şi unele proprietăţi ale acestora. Analiza structurală a cristalelor. Bazele teoriei de difracţie, amplitudinea atomică, factorul de temperatură,  funcţia de distribuţie a densităţii electroniceConceptul de reţele reciproce. Relaţie geometrică a reţelei directe şi inverse. Teoria cinematică şi dinamică şi aplicările lor practice. Roentgenografia substanţelor policristaline şi analiza fazică. Descifrarea structurilor cristaline, elementele de bază ale metodelor directe şi Paterson. Specificarea prin metoda pătratelorcele mai mici. Principiile de formare a structurii cristaline atomice. Legătura reciprocă dintre atomii din cristal, sistemul gradelor cristalochimice, analiza interacţiunilor interatomice/intermoleculare. Legităţile geometrice a structurii cristaline atomare.

Lista surselor bibliografice obligatorii la curs.
O. Mitoşeriu, L. Mitoşeriu. Cristalografia, Volumul 1. Ed. „Porto-Franco”, Galati, 1998. B.K. Vainştein. Cristalografia moderna.Volumul întîi. Simetia cristalelor. Metodile cristalografiei structurale. Ed. Ştiinţifică si enciclopedică, Bucureşti, 1989 Современная кристаллография (в 4-х томах) под редакцией Б.К.Вайнштейна. издательство Наука, Москва 1979. Г.М. Попов, И.И. Шафрановский. Кристаллография. Изд. «Высшая школа», Москва-1972. П.М. Зорький, Н.Н.Афонина. Симметрия молекул и кристаллов. Издательство Московского Университета, 1979. Г. Мильбурн. Рентгеновская Кристаллография. «Мир», Москва 1975. М.А. Порай-Кошиц. Основы структурного анализа химических соединений. Изд. «Высшая школа», Москва-1982. International tables for crystallography, vol. A Space-group symmetry. International union of crystallography, 1983.

Evaluarea
Activitatea studentului va fi monitorizată la fiecare tip de activitate şi va fi apreciată prin note. La sfârşitul cursului va avea loc examenul final (120 min., scris), care va include un test complex de întrebări la nivel de cunoaştere, integrare şi aplicare a cunoştinţelor. Nota finală se va constitui din reuşita academică demonstrată la elaborarea eseului şi la lucrările de control (20 %), prezentarea raportului (20 %), aplicaţiile practice în laborator (20 %) şi examenul final (40 %).

Onestitatea academică
Lucrînd în cadrul acestui curs este important de dezvoltat spiritul de echipă şi de lucrul în grup. Se încurajeză activităţile în grup în cadrul seminarelor, lecţiilor de laborator, activităţii individuale, fiecare temă, activitate sau lucrare prezentată spre evaluare trebuie să fie una personală.