Semestrul III
Titular de curs:  prof. univ., dr. hab. Sturza Rodica, e-mail: [email protected]
Eligibilitatea: licenţă specialitatea  Chimie, Biologie Moleculară
Pre-rechizit: diplomă de bacalaureat
Structura:
curs teoretic – 30 ore (2 ore săptămânal)
seminare – 30 ore (2 ore săptămânal)
lucrări de laborator – 30 ore (2 ore săptămânal)
activităţi individuale ale studentului – 180 ore

Activităţi formative
Obiectivul principal al disciplinei Chimia analitică îl reprezintă însuşirea principiilor de baza ale analizei chimice, terminologiei adecvate, înţelegerea şi operarea cu noţiunile legate de diferite tipuri de echilibre chimice. Cursul are ca obiectiv principal evaluarea principalelor metode analitice si tehnici de lucru in determinarile chimice cantitative la nivel de macro-, microcomponenţi şi urme. Se vor urmări paşii implicaţi în analiza chimică: recoltarea şi pregătirea probei, extracţia şi preconcentrarea analitului, separarea şi detecţia, precum şi prelucrarea statistică a rezultatelor încercărilor; validarea unei metode analitice. Lucrările de laborator au drept scop formarea abilităţilor de manipulare a unei analize chimice, etapele, cerinţe faţă de reactivii analitici şi faţă de operator.

Conţinutul cursului
Clasificarea metodelor de analiză fizico-chimică. Cromatografia. Cromatograma. Picul de eluţie Gausse.
Metoda talerelor teoretice. Constanta de distribuţie Nernst.  Eficacitatea coloanei. Factori de retenţie. Factori de selectivitate. Rezoluţia. Influenţa vitezei fazei mobile. Ecuaţia Van Deempter. Optimizarea analizei cromatografice. Analiza cromatografică cantitativă. Metoda etalonării externe. Metoda etalonării interne. Metoda normării interne. Clasificarea metodelor cromatografice de analiză. Cromatografia lichidă de înaltă performanţă (HPLC). Echipamente utilizate în cromatografia lichidă de înaltă performanţă. Cromatografia în fază gazoasă (GC). Echipamente utilizate în cromatografia în fază gazoasă. Cuplarea GC-MS; HPLC-MS; GC-MS-MS. Aplicaţii. Cromatografia ionică. Parametri de separare. Analiza cantitativă. Cromatografia de excluziune sterică. Electroforeza capilară şi electrocromatografia. Aplicaţii practice ale cromatografiei şi electroforezei capilare.
Metode electrochimice de analiză. Electroliza. Separări prin electroliză.  Potenţiometrie. Electrozi. Determinări de pH. Titrări potenţiometrice. Conductometria.Titrări conductometrice.
Metode optice de analiză. Generalităţi. Interacţiunea luminii cu substanţa. Clasificare. Spectrofotometrie în
vizibil şi ultraviolet. Titrări spectrofotometrice. Spectroscopia în infraroşu. Spectre de vibraţie şi rotaţie. Spectroscopia atomică de absorbţie (AAS) şi emisie (ICPE). Fluorimetria. Aplicaţii analitice.

Lista surselor bibliografice recomandate
A. P. Krescov, A. A. Iaroslavtsev: Course of Analytical Chemistry, Vol. 1, 2, Ed. Mir, Moscow, 1977; Cr. Popa, I. A. Paralescu: Chimie analitică, Ed. Did. şi Ped., Bucureşti, 1977; D. J. Pietrzyk, C. W. Frank: Chimie analitică, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1989; G. Charlot: Les méthodes de la chimie analytique. Ed. Masson, Paris, 1966; Gh. Morait, L. Roman: Chimie analitică. Ed. Did. şi Ped., Bucureşti, 1983; V. Alexeev: Analyse qualitative. Ed. Mir, Moscow, 1970; C. Gh. Macarovici: Analiza chimică cantitativă anorganică. Ed. Academiei, Bucureşti, 1979; C. Liteanu, E. Hopârtean: Chimie analitică cantitativă. Volumetria. , Ed. Did. şi Ped, Bucureşti, 1972; C. Luca, Al. Duca, I. Crişan: Chimie analitică şi analiză instrumentală. Ed. Did. şi Ped.., Bucureşti, 1983; D. J. Pietrzyk, C. W. Frank: Chimie analitică, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1989; Gh. Morait, L. Roman: Chimie analitică. Ed. Did. şi Ped., Bucureşti, 1983; Silvia Duşa - Chimie analitică calitativă, Editura University Press, Tg-Mureş, 2003; Dimitre Popov, Rodica Sturza – Chimie analytique. Plovdiv, 2005; Simion Gocan. Cromatografia de înaltă performanţă. Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1998. P I. Cromatografia de gaze. P. II. Cromatografia de lichide; Gherghe Zgherea. Analize fizico-chimice. Ed. Un. „Dunărea de Jos”, Galaţi, 2002, p. 186; R. Sturza. Analyses physico-chimiques. Guide de laboratoire. Chisinau, Editura U.T.M., 2000

Evaluarea
Activitatea studentului va fi monitorizată la fiecare tip de activitate şi va fi apreciată prin note. La sfârşitul cursului va avea loc examenul final (135 min, scris), care va include un test complex de întrebări la nivel de cunoaştere, integrare şi aplicare a cunoştinţelor. Nota finală se va constitui din reuşita academică demonstrată la lucrările de control (20 %), activităţile individuale (teme, referate, proiecte, studii de caz etc.) (20 %), testarea periodică prin lucrări de control aplicaţiile practice în laborator (20 %) şi examenul final (40 %).

Onestitatea academică
Lucrând în cadrul acestui curs este important de dezvoltat spiritul de echipă şi de lucru în grup. Vă încurajez să vă ajutaţi reciproc în cadrul seminarelor şi activităţilor multimedia, efectuând temele în cadrul activităţilor individuale, însă fiecare temă, activitate sau lucrare prezentată spre evaluare trebuie sa fie una originală. Nu se acceptă plagierea, copierea, utilizarea directă a materialelor de Internet, etc.

Va rog să citiţi cu atenţie Codul de Etică şi Regulamentul studentului UnAŞM