Semestrul de toamnă

Responsabil de curs: Doctor conferenţiar Stela Spînu

Eligibilitatea: Limba şi literatura română/engleză

Pre-rechezit: Studii preuniversitare de liceu/colegiu

Structura:    Curs teoretic – 60 ore ( 4 ore săptămînal)

Seminar - 30 ore ( 2 ore săptămînal)

Activitatea individuală a studentului – 90 ore

Activităţi formative
Cursul normativ universitar de fonetică are menirea de a-i introduce pe studenţi în problemele teoretice şi metodologice fundamentale ale disciplinei respective, familiarizându-i cu terminologia specifică domeniului, contribuind la  formarea şi fixarea cunoştinţelor temeinice despre sistemul fonetic al limbii. La orele teoretice şi practice urmează a fi efectuate descrieri de ansamblu ale sunetelor limbii române literare sub aspect articulatoriu, perceptiv şi acustic, stabilindu-se, sub acest raport, specificul pronunţării în contrast cu engleza şi franceza. Cunoştinţe acumulate de studenţi la orele de curs le vor ajuta la soluţionarea mai multor probleme de ordin practic, cum ar fi conştientizarea normelor ortografice şi ortoepice ale limbii române, transcrierea fonetică, realizarea cercetărilor independente în probleme de fonetică, istoria limbii, etimologie şi gramatică.

Conţinutul cursului
Fonetica şi fonologia. Fonetica în relaţiile ei cu alte ştiinţe lingvistice şi nelingvistice. Aspectul articulatoric şi perceptiv al sunetelor. Aspectul acustic al sunetelor. Aspectul fonologic al sunetelor. Specificul pronunţării în contrast cu limbile franceză  şi engleză. Sistemul fonetic al limbii române. Sistemul vocalic. Sistemul consonantic. Clasificarea articulatorică a vocalelor. Vocale şi semivocale. Clasificarea articulatorică a consoanelor. Fonemul şi alofonele lui. Unităţi fonetice complexe. Diftongii şi triftongii. Vocalele în hiat. Modificările fonetice. Alternanţele fonetice. Silaba. Structura silabică a limbii române. Silabificarea. Accentul şi intonaţia – unităţi suprasegmentale ale limbii române. Grafia. Ortografia şi ortoepia.

Lista surselor bibliografice
1.Avram Andrei. Studii de fonologie romanică. Bucureşti, 2000.
2.Corlăteanu N., Zagaevschi V. Fonetica. Chişinău, 1993.
3.Corniţă Georgeta. Fonetica integrată. Baia Mare, 2001.
4.Goga Mircea. Fonetică şi fonologie. Lexicologie şi stilistică. Cluj-Napoca, 1996.
5.Gogin George. Fonetica limbii române literare contemporane. Diftongii ascendenţi. Studiu de fonetică experimentală. Chişinău, 2006.
6.Iordachescu Carmen. Fonetică şi Vocabular. Piteşti, 2005.
7.Rosetti Al. Introducere în fonetică. Bucureşti, 1967.
8.Stan Ioan Teodor. Fonetica. Cluj Napoca, 1996.
9.Şerban Vasile. Fonetica. Timişoara, 1997.

Evaluarea cunoştinţelor
Se va efectua în baza testărilor intermediare a activităţilor realizate prin contact direct cu profesorul (40%), a activităţilor prevăzute în cadrul lucrului individual (20%) şi a rezultatelor de la examenul final (40%). Frecventarea orelor  auditoriale  este  obligatorie.  Absenţe nemotivate  se  recupereaza prin insuşirea de sine stătătoare de catre student a temelor respective şi prin realizarea unui control eficient de către cadrul didactic.

Onestitatea academică
Lucrând în cadrul acestui curs este important de dezvoltat spiritul de echipă şi de lucru în grup. Nu se acceptă plagierea, copierea, utilizarea materialelor din internet, etc. Va rog să citiţi cu atenţie Codul de Etică şi Regulamentul studentului UnAŞM.